Santiago Tejedor
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Un lugar para volver
Hay viajes que no empiezan en un aeropuerto, sino en una pregunta. ¿Quién soy hoy? ¿Qué historias me han traído hasta aquí? ¿Qué quiero seguir contando? Esta web nace -o renace- desde[...]
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La educación como aventura
¿Y si aprender pudiera parecerse más a una expedición que a un examen? Toda aventura comienza con incertidumbre, preguntas y un territorio que todavía desconocemos. Precisamente por eso despierta nuestra curiosidad y[...]
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Cooperar en lugar de competir
¿Por qué educamos tantas veces para competir y tan pocas para cooperar? Desde edades muy tempranas aprendemos a comparar notas, resultados y posiciones. Sin embargo, muchos de los grandes desafíos que afrontaremos[...]
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Contar al otro con respeto
¿Tenemos derecho a contar todas las historias que encontramos? Periodistas, comunicadores, viajeros y creadores trabajamos muchas veces con vidas ajenas. Esa posibilidad implica una enorme responsabilidad sobre las personas que convertimos en[...]
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El periodismo como servicio
¿Para qué necesitamos periodistas si todos podemos publicar? Precisamente porque publicar y hacer periodismo nunca han significado exactamente lo mismo. La posibilidad tecnológica de emitir un mensaje no garantiza su veracidad, relevancia[...]
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Enseñar a dudar
¿Dudar es una debilidad o una forma de inteligencia? En tiempos de desinformación, respuestas instantáneas y certezas virales, detenerse y reconocer que no sabemos algo puede convertirse en una extraordinaria competencia intelectual.Dudar[...]
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La diversidad como aprendizaje
¿Qué podríamos aprender si todos pensáramos exactamente igual? Las diferencias culturales, generacionales, sociales y personales no deberían entenderse como obstáculos que debemos superar, sino como oportunidades para ampliar nuestra manera de comprender[...]
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Educar contra la indiferencia
¿Cuál es el contrario de la solidaridad? Quizá no sea únicamente el egoísmo, sino la indiferencia: acostumbrarnos a contemplar el dolor, la injusticia o la desigualdad como problemas que siempre pertenecen a[...]
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Enseñar a mirar
¿Mirar y ver significan realmente lo mismo? Podemos atravesar una ciudad sin descubrirla, conversar con alguien sin escucharlo o contemplar un paisaje sin preguntarnos qué historias contiene. Estamos rodeados de estímulos y,[...]
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Nota sobre autoría y uso de IA
Los textos e imágenes de este blog son concebidos, elaborados y editados por el autor. En algunos contenidos se utilizan herramientas de inteligencia artificial como apoyo en determinadas fases del proceso creativo y editorial. Su uso responde a un enfoque Human in the Loop: el criterio, la selección, la revisión, la edición final y la responsabilidad sobre lo publicado corresponden siempre al autor. La IA se utiliza como espacio de experimentación y apoyo creativo, nunca como sustituto de la autoría y el criterio humanos.