Dejar una huella

Santiago Tejedor
Libretas de viaje, mapas, brújula, fotografías de lugares

¿Cómo queremos ser recordados por nuestros estudiantes?

Probablemente no por una diapositiva concreta, una pregunta de examen o una definición que aparecía en el tema siete.

La educación ofrece la extraordinaria posibilidad de influir positivamente en la trayectoria de otras personas. Esa responsabilidad exige generosidad, rigor, compromiso y coherencia. Nunca sabemos qué comentario, pregunta, oportunidad o gesto puede permanecer en la memoria de alguien mucho después de haber terminado el curso.

Quizá por eso una parte importante de la docencia resulta imposible de medir mediante indicadores. Enseñar es trabajar también con la huella invisible que podemos dejar en la vida de los demás.

7 de julio de 2026

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