Santiago Tejedor
Blog / Reflexiones
Seguir aprendiendo
¿Y si el verdadero objetivo de la educación fuera conseguir que nunca quisiéramos dejar de aprender? Los títulos certifican etapas, los exámenes evalúan determinados conocimientos y los cursos tienen una fecha de[...]
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Dejar una huella
¿Cómo queremos ser recordados por nuestros estudiantes? Probablemente no por una diapositiva concreta, una pregunta de examen o una definición que aparecía en el tema siete. La educación ofrece la extraordinaria posibilidad[...]
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Volver a lo humano
¿Qué deberíamos proteger en un mundo cada vez más automatizado? Cuantas más tareas puedan realizar las máquinas y más sofisticados sean los sistemas de inteligencia artificial, más importante será preguntarnos qué capacidades[...]
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Educar es confiar
¿Cuánto puede cambiar una persona cuando alguien confía realmente en ella? Las expectativas que proyectamos sobre nuestros estudiantes pueden convertirse en impulso, pero también en barreras difíciles de superar. Confiar no significa[...]
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El valor de la gratitud
¿Cuántas personas han hecho posible que lleguemos hasta aquí? Tendemos a narrar nuestras trayectorias como historias individuales, pero ninguna vida se construye completamente en solitario. Profesores, estudiantes, compañeros, familiares, amigos e incluso[...]
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Convivir con la incertidumbre
¿Estamos preparando a los estudiantes para profesiones que quizá todavía no existen? Resulta imposible anticipar todos los cambios tecnológicos, sociales y laborales que se producirán durante las próximas décadas. Intentar proporcionar respuestas[...]
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La ética no es un complemento
¿De qué sirve formar excelentes profesionales si olvidamos formar buenas personas? El conocimiento y la tecnología amplían constantemente aquello que somos capaces de hacer. Pero poder hacer algo no significa necesariamente que[...]
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Educar en la era de las pantallas
¿Cuántas horas miramos una pantalla y cuántas dedicamos a mirar realmente nuestro entorno? La tecnología forma parte de nuestra manera de estudiar, trabajar, relacionarnos y divertirnos. Demonizarla sería tan inútil como ignorar[...]
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La solidaridad se practica
¿Podemos aprender solidaridad únicamente leyendo su definición? Podemos conocer perfectamente qué significa la palabra y, sin embargo, no haber experimentado nunca lo que implica comprometernos con una realidad que necesita nuestra participación.[...]
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Aprender haciendo
¿Cuánto recordamos de aquello que únicamente memorizamos para un examen? Podemos comprender una explicación teórica y, sin embargo, descubrir su verdadera complejidad cuando intentamos aplicarla a una situación real.Investigar, entrevistar, viajar, construir[...]
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Nota sobre autoría y uso de IA
Los textos e imágenes de este blog son concebidos, elaborados y editados por el autor. En algunos contenidos se utilizan herramientas de inteligencia artificial como apoyo en determinadas fases del proceso creativo y editorial. Su uso responde a un enfoque Human in the Loop: el criterio, la selección, la revisión, la edición final y la responsabilidad sobre lo publicado corresponden siempre al autor. La IA se utiliza como espacio de experimentación y apoyo creativo, nunca como sustituto de la autoría y el criterio humanos.
