Santiago Tejedor
Blog / Reflexiones
La empatía también se aprende
¿Podemos enseñar a mirar el mundo desde los ojos de otra persona? La empatía quizá no aparezca con suficiente frecuencia en los programas académicos, pero resulta indispensable para vivir en sociedad. Comprender[...]
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El valor de decir «no lo sé»
¿Por qué nos cuesta tanto reconocer que desconocemos algo En determinados modelos educativos parece que el profesor debe tener siempre una respuesta preparada. Sin embargo, una de las experiencias más honestas que[...]
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Aprender a desaprender
¿Y si aprender exigiera también desprendernos de algunas certezas? Habitualmente asociamos la educación con acumular: más conocimientos, más lecturas, más experiencias, más competencias. Sin embargo, crecer intelectualmente también implica revisar aquello que[...]
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Viajar para aprender
¿Puede un territorio convertirse en un aula? Siempre he entendido el viaje como una extraordinaria oportunidad educativa. Salir de nuestros espacios cotidianos nos coloca delante de aquello que desconocemos y nos obliga[...]
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Educar para pensar
¿De qué sirve conocer muchas respuestas si nunca hemos aprendido a formular nuestras propias preguntas? Durante décadas, una parte importante de la educación estuvo basada en la transmisión y memorización de información.[...]
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El derecho a equivocarse
¿Y si uno de nuestros mejores profesores fuera precisamente el error? Desde pequeños aprendemos que equivocarnos tiene consecuencias: una respuesta incorrecta, una nota más baja, una corrección en rojo. Sin embargo, una[...]
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Aprender a escuchar
¿Escuchamos realmente o simplemente esperamos nuestro turno para hablar? Vivimos rodeados de mensajes, conversaciones, vídeos, audios, notificaciones y opiniones. Nunca habíamos dispuesto de tantos canales para expresarnos y, sin embargo, quizá nunca[...]
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La curiosidad como forma de vida
¿Qué ocurre cuando dejamos de hacernos preguntas? Aprender comienza mucho antes de encontrar una respuesta. Empieza cuando algo nos sorprende, nos incomoda o despierta nuestra curiosidad. Por eso, una de las tareas[...]
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Nota sobre autoría y uso de IA
Los textos e imágenes de este blog son concebidos, elaborados y editados por el autor. En algunos contenidos se utilizan herramientas de inteligencia artificial como apoyo en determinadas fases del proceso creativo y editorial. Su uso responde a un enfoque Human in the Loop: el criterio, la selección, la revisión, la edición final y la responsabilidad sobre lo publicado corresponden siempre al autor. La IA se utiliza como espacio de experimentación y apoyo creativo, nunca como sustituto de la autoría y el criterio humanos.
